특히 모르는 문제가 있으면 대전과외 대전수학과외 대전영어과외 선생님께 적극적으로 질문하고 해결하는 방법을 배웠습니다. 그리고 수업이 끝나면 개념을 다시 정리하고 문제를 풀어보면서 유형을 파악했습니다. 이렇게 복습하는 것이 저에게는 가장 효과적이었습니다. 하지만 수능 사탐은 저에게 큰 난관이었습니다. 3등급이나 4등급의 문제를 풀어도 자신감이 없었습니다. 왜냐하면 수업을 들으면서 빨리 적어둔 노트를 나중에 보면 내용이 기억나지 않았기 때문입니다. 심지어 제가 쓴 글씨도 알아볼 수 없는 경우도 있었습니다. 듣고 말하는 것은 처음에 어려웠지만 점차 재미있게 하게 되었습니다. 그래서 저는 참고서를 많이 보는 것보다 교과서를 이용하는 방법을 선택했습니다. 교과서에는 각 단원의 핵심 내용과 목표가 잘 정리되어 있습니다. 저는 용산동과외 용산동수학과외 용산동영어과외 시간에 교과서를 읽으면서 핵심 내용을 굵은 글씨로 표시하고 목표를 체크하면서 공부했습니다. 이렇게 하니까 흐름을 이해하기 쉬웠고 암기할 내용도 줄어들었습니다. 특히 역사와 과학 과목은 교과서로 공부하는 것이 좋았습니다. 역사는 사건의 연관성과 원인 결과 관계를 파악하는 것이 중요했고 과학은 현상의 원리와 과정을 이해하는 것이 중요했습니다. 저는 교과서에 있는 그림이나 표를 보면서 이러한 내용들을 잘 정리할 수 있었습니다. 저는 공부에 대한 성취감을 느끼기 위해 실현 가능한 목표를 세웠습니다. 예를 들어 독해 속도를 높이기 위해 전민동과외 전민동수학과외 전민동영어과외 선생님께서 알려주신 방법대로 매일 연습했습니다. 그 결과 독해 속도가 훨씬 빨라지고 시험 성적도 올라갔습니다. 고2 때 평균 80점 정도였던 성적이 고3 때 90점 이상이 되었습니다. 저는 이렇게 공부를 하면서 내신 전략과 수능 전략을 모두 잡을 수 있었습니다. 학교 교육 과정에 맞춰 공부하는 것이 좋지만 영어 실력을 향상하고 싶다면 독해집을 활용해도 괜찮습니다. 시험에서는 개념을 알고 있어도 문제 풀이 방법을 몰라서 시간이 부족하게 되는 경우가 많아요. 수능 탐구 영역은 대학과 모집 단위마다 응시 과목이 다르니 잘 확인해야 합니다. 수학 문제를 풀 때는 풀이 과정을 명확하게 적어야 한다고 하셨어요. 내가 얼마나 공부할 수 있는지 파악하고 현실적이면서 도전적인 목표를 세워야 합니다. 국어 공부는 혼자서 어떻게 시작해야 할지 막막해서 포기하고 싶었어요. 이렇게 공부하는 방법을 배우니까 학교 내신 점수도 높아졌어요. 다른 친구들은 문제 해설에 의존하지 않고 스스로 문제를 풀어보면서 공부했는데요. 그러니까 성적이 좋아지는 것도 느껴졌어요. 내가 이해한 내용을 바탕으로 예문을 만들어보는 것입니다. 중학교 때는 여유롭게 공부할 수 있었는데 고등학교에서는 어려운 내용을 빨리 배워야 하는 상황이라서 힘들었어요. 문지동과외 문지동수학과외 문지동영어과외 선생님께서 고등학교 진학 준비를 잘하면 경쟁에서 우위를 점할 수 있는 기회가 될 수 있다고 하셨는데요. 공부는 중요한 것에 집중하는 것입니다. 친구와 함께 질문과 답변을 주고받으면서 서로의 지식과 의문점을 공유하면 혼자서 공부하는 것보다 더 즐겁고 효과적인 학습 효과를 얻을 수 있습니다. 이렇게 수업을 하면서 기본기를 탄탄하게 하고 공부하는 습관을 들였어요.
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